课程详情 学校简介 学校地址 网上报名
国际私塾提供全外教私人定制语言能力课程,提倡学员在自然语境氛围中,在外教的科学引导下,投入互动的、趣味的、富有个性化的学习活动中,使学员具备学习、认识、掌握和运用语言的能力,提高语言的思辨能力、沟通能力和在语言交流中的应变能力,引导学员形成自主能动的学习习惯,逐步完善自我智慧体系。
课程设置
幼儿ESL课程
适合3-6岁学龄前学员,为后期语言学习奠定坚实的基础。
青少年ESL课程
适合12岁以上学员,课程难度从欧洲语言框架A2级别开始,根据学员英语水平及学习习惯量身定制课程,帮助学员达到C1及以上水平。
成人ESL课程
适合18岁以上学员,课程难度从欧洲语言框架A1级别开始,根据学员英语水平及学习习惯量身定制课程,帮助学员达到B2及以上水平。能用清楚并标准的语言阐述有关工作、学校或爱好等熟悉话题谈话的基本要点。
少儿ESL课程
适合6-12岁的学员,课程难度从欧洲语言框架Pre-A1级别开始,根据学员英语水平及学习习惯量身定制课程,帮助学员达到B1及以上水平。能理解更广泛的大篇幅的,语言难度更高的文章并抓住文章的引申含义,能自然地表达自己的意思而不需要搜索词汇,在社会、学术和专业环境中自如、有效地运用语言资源。
少儿ESL课程
适合6-12岁的学员,课程难度从欧洲语言框架Pre-A1级别开始,根据学员英语水平及学习习惯量身定制课程,帮助学员达到B1及以上水平。能理解比较复杂的书面语言中实际和抽象题材的主要意思,并且能够在自己的专业范围内,积极参加技术性讨论,可以在对话中毫不费力地与以英语为母语的对话者交流,在交谈中能够自然、流利地表达自己的意见。
课程目标
1、帮助学员培养语言能力、沟通能力、社交能力等,以便学员能够完善自我智慧体系,建立起一座通往世界的桥梁;
2、通过全方位的课程,达到学员的预期语言目标;
3、培养学员国际化的思维能力;
4、让学员感受世界各地的文化,使之开阔眼界。
课程特色
1、国际化内容。课程紧跟时代变化,与学员的生活紧密相关;同时注重跨文化交流,使学员既可以开阔视野,又可以紧跟世界潮流。
2、注重语言交际能力。本课程注重学员多种技能综合培养,最终目标是培养语言交际能力。课程将语言技能、语言知识、文化意识、个人表达、人际交流、演讲技能等要素有机结合起来,相互促进、循序渐进,帮助学员最终实现交际目标。
3、实用有趣的学习活动。
(1)将西方的经典故事融入现代背景全新演绎,突出时代特色;
(2)故事情节及场景丰富;
(3)以循序渐进方式清晰安排学习过程,更易吸收;
4、提供完整的测评体系,并通过交际型任务及演讲等方式展现学员的学习成果。
international institute of education
教育理念
国际私塾以“开放式教育(unlimited education)”为教育理 念,
提供无国界、无边界、无定式的全外教私人定制教育。
“开放式教育(unlimited education)”是一种整合以往“以社会为本”与“以人为本”的两种教育观点,形成既重视社会价值,又重视人的价值;即尊重自有文化体系,又重视跨文化的包容的教育新理念。这是一种理想的教育观念,也是中外教育家的一种理想追求。
教育的目标应该是培养具有独立行动和独立思考的个人,是追求每个学员的生动、活泼、主动的发展。国际私塾坚持“开放式教育”理念,为学员提供无边界、无国界、无定式的全外教、动态化私人定制教育,唤醒学员自我智慧,使其在智力、性格、情感、社会性、艺术性、创造性等方面全面发展,成就学员未来的无限可能。
开放的理念:自由而不放任,身心灵全面发展
开放式教育强调以学员为中心,尊重学员的“主体性”和“主动性”,基于学员发展的天性和规律,让学员在开放的环境中自由学习、自由发展和自我实现。但是这些“自由”不是无止境的放任,而是建立在在正确引导和适度限制基础上的,最终让学员成为身、心、灵和谐发展的完整个体。
开放的课程:跨学科的互动与思维整合
爱因斯坦曾说过“用专业知识教育人是不够的,因专业教育可以使人成为一个有用的机器,但不能成为一个和谐发展的人。”国际私塾开放式教育强调不同学科间的整合学习,通过不同专业领域的互动、影响和渗透,超越学科间的限制,拓展学员视野,培养学员整合思维。
开放的师资:跨文化的包容与未来掌控
外教老师来自世界不同国家,拥有不同的长相、肤色、教学方式、性格特点及价值观。与外教的互动沟通能够使学员更加深刻领略世界文化的多元性,形成更为广阔而博大的世界观、人生观、价值观,懂得跨文化的包容与尊重,在未来国际化的交流与竞争能够把握先机,占取主动。
学校名称:长沙国际私塾
固定电话:
授课地址:长沙芙蓉五一大道长沙市五一路平和堂商务楼2201 预约参观